10/11 秀野 晃大講師が『フードテックグランプリ2025 ニップン賞』を受賞しました。
2025.10.17新着情報
令和7年10月11日（土）、東京都のセンターオブガレージで開催された『フードテックグランプリ2025』にて、愛媛大学 紙産業イノベーションセンターの秀野晃大講師の単独チーム『シトラスキン』がニップン賞を受賞しました。 本グランプリは、「リアルテック領域（持続可能な食産業を実現しうる食品生産・加工技術・流通システ...
10/3 安全研修を行いました。
2025.10.06新着情報
令和7年10月3日（金）、紙産業イノベーションセンターにて教職員・学生一同で安全研修を行いました。 研修では、「愛媛大学 工学部 安全衛生ハンドブック」を配布し、伊藤弘和准教授よりセンター利用時の注意点について説明しました。普段から5S（整理・整頓・清掃・清潔・しつけ）を心がけることや、電源の取扱い等の実験時の...
9/9 経済産業省の佐々木総括審議官らが当センターを視察されました
2025.09.12新着情報
令和7年9月9日（火）、経済産業省から大臣官房の佐々木啓介 総括審議官、吉田健一郎 四国経済産業局長ら計4名が、紙産業イノベーションセンターの視察のため来訪されました。 当日は、内村浩美センター長が、製品サンプルを交えながら紙産業の現状と当センターの活動概要、そして今後の展望について説明を行いました。特に、研究...
7/26.27 第47回 四国中央紙まつりに参加しました
2025.08.01新着情報
令和7年7月26日（土）、27日（日）に四国中央紙まつり実行委員会主催の第４７回 四国中央紙まつりが開催されました。愛媛大学紙産業イノベーションセンターでは、学生及び教職員一同で紙まつりに参加し、３つのイベントとポスター展示を行いました。 両日、予想を上回る多くの方々にお越しいただき、地域の皆様と楽しく交流する...
7/15 新宮小・中学校の中学1年生の皆さんが来訪されました
2025.07.18新着情報
令和7年7月15日（火）、四国中央市立新宮小・中学校の中学1年生9名が紙産業イノベーションセンターに来訪され、伊藤 弘和准教授による課外授業が行われました。授業では『地域紙産業の新しい取り組み』と題して、プラスチックと植物材料であるパルプの混錬およびそれを用いた製品製造体験を行いました。 授業では、まず、紙の原...
7/4 土居高等学校の1年生の皆様が来訪されました。
2025.07.11新着情報
令和7年7月4日（金）、愛媛県立土居高等学校の1年生27名が愛媛大学紙産業イノベーションセンター及び愛媛県紙産業技術センターに来訪し、紙漉き体験・プラスチック成型体験・技術センター実験棟見学を行いました。 午前は深堀准教授が、紙の製造方法や機能について説明を行いました。紙の原料となる木片にも触れてもらうと、「...
7/1 新宮小・中学校で潟岡 陽特定研究員が出張講義を行いました。
2025.07.04新着情報
令和7年７月1日（火）、四国中央市立新宮小・中学校で愛媛大学紙産業イノベーションセンターの出前講座が開催されました。新宮小・中学校の中学１年生9名を対象に、潟岡 陽特定研究員が『プラスチックってどんなもの？』と題して授業を行いました。 私たちの身の回りでは、飲食店のストロー等のように、プラスチック素材から紙素材...
6/24 新宮小・中学校で深堀 秀史准教授が出張講義を行いました
2025.06.27新着情報
令和７年６月24日（火）、四国中央市立新宮小・中学校で愛媛大学紙産業イノベーションセンターの出前講座が開催されました。新宮小・中学校の中学３年生７名を対象に、深堀 秀史准教授が『働く紙作りにチャレンジしよう！』と題して授業を行いました。 紙製品は「Write:書く」「Wrap:包む」「Wipe:拭く」など、さま...
6/16 内村センター長が四国経済産業局の局内研修に講師として参加しました！
2025.06.20新着情報
令和7年6月16日（月）、当紙産業イノベーションセンターの内村浩美センター長が、四国経済産業局（香川県高松市）の局内研修に講師として招かれ、「紙産業の現状と未来に向けた紙製品開発の拡がり」と題して講演を行いました。このテーマへの関心は非常に高く、当初の定員を大幅に上回る43名の職員が参加し、会場は満席となりました。...
6/9 新宮小・中学校で内村 浩美センター長が出張講義を行いました
2025.06.13新着情報
令和7年6月9日（月）、四国中央市立新宮小・中学校で愛媛大学紙産業イノベーションセンターの出前講座が開催されました。新宮小・中学校の小学６年生10名と、市内の小学４～６年生8名の合計19名を対象に、内村 浩美センター長が『お札の技術と新たな紙製品開発の可能性』と題して授業を行いました。 授業では、まず、紙(製品...